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遠距鋼琴教學如今已邁進三個月,八月份疫情趨緩,老師也終於施打完疫苗,學生們終於可以慢慢恢復實體上課,老師也可以聽到實際的演奏聲音了!
 
皇家鋼琴檢定今年仍然只有遠距考試,這三個月我們利用遠距教學完成了所有考試曲,最後要做四首曲目一鏡到底的演奏練習,在還沒辦法實體上課的情況下我們就採用線上模擬演奏錄影了,調整演奏心態、想法,讓自己專注,完成四首曲目的演奏,之後再進行演奏討論看看有什麼需要再注意改進的地方。
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除了麥克風,老師最近在琴房加了一個藍芽CD音響,除了可以隨時分享演奏音樂給學生聽,也可以經常幫學生錄影直接放出來現場跟學生討論了,以前錄完總覺得用手機播放音質沒有那麼明顯,現在直接用音響放自己彈奏的狀況更為明顯,可以多訓練耳朵感受一下自己的彈奏是否還有可以修正的。

學生上台表演或考試總會面臨一個問題:「緊張」,因為上台前沒辦法再練習,可能因為緊張會產生一些小錯誤,在平常上課的時候,我們就要坦然面對這些不小心的錯誤,練習如何處理,不要因為彈錯而放大檢視,就像說話不小心吃螺絲了,但還是會繼續講下去,音樂演奏也是一樣,繼續彈下去,只專注於當下想要表達的就好,不過這件事情說是簡單但實際做起來卻不容易,所以藉由每次練習碰到狀況,都可以處理過去而不是直接中斷,長久練下來就會進步許多喔!

處理緊張的方式:

1.平日精確的練習,對自己演奏有信心
2.遇到坦然面對,繼續下去就好了

學習筆記 2020.6.30 巴洛克鋼琴曲集 小步舞曲

 

#成人鋼琴
#錄影練習
#討論演奏

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小朋友的練琴習慣漸漸的建立起來了!玥玥跟老師討論:怎麼把旋律彈的更清楚,她說:「我有注意左手要比較貼鍵,輕輕帶,右手力氣要比較多,稍微抬指可以做到,要想著旋律,注意力在右手多一些。」這其實花很多堂課慢慢帶著她聽自己的聲音,練習過程慢慢知道自己哪次有做到,哪次還不夠,每次彈琴自我檢視,漸漸的「旋律要比較清楚」這件事可以越來越容易做到囉!

 

之前有家長問老師:「小朋友開始學興趣就好,拍子、手指不管沒關係,長大會自然會,這樣是對的嗎?」

當然不行!

 

一開始,就要讓孩子判斷「好」和「不好」,讓她能夠自我檢視自己的狀態,這樣未來才能「自然知道自己有沒有彈好」,如果一開始沒有訓練,讓孩子有認知,長大怎麼可能會「自然好」呢?

 

如果開始要求太多,會不會沒興趣?

 

都不要求,練琴才是無聊的循環!因為妳根本不知道自己練好了沒?如果每次都很明確知道自己怎麼「破關成功」,就會獲得成就感,自然彈琴就不無趣啦!

玥玥現在練琴都非常有規律,雖然才幼稚園,但已經很會思考,非常有調理的獨立自己練鋼琴,真的很棒!


#要從一開始就要有所要求
#都沒要求才是無聊的

 

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最近成人學生詢問遇到的問題就是,小時候有學過,現在想要自己再重新開始學習,但是發現自己視奏退化、手指好像比較不靈活,要花多久的時間才能找回手感?會不會很困難?

上課之後,發現自己小時候學習,其實漏掉了很多資訊,從視譜開始,看的不是只有當下的音符,而是整個樂句的結構,彈奏的時候,手指用力方式過於僵硬,才會導致有許多快速音群彈不起來形成瓶頸,在重新開始學習時,可能會因此而感到有些挫折,原來自己有好多東西沒有注意到呢!

點我至網站閱讀完整文章

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📒2020.2.2 小星星變奏曲

最近因為武漢肺炎,琴房是密閉空間,所以老師、學生上課都戴口罩,小朋友要乖乖戴著上一整節課真的是很不容易的事情,還要很專心的上完一整堂課,但是小朋友都很棒,能夠完成這個任務喔!

這次小潔完成了芬貝爾預備級B冊了,在最後了解了「變奏曲」這個曲式,一口氣練習完成長長的一首「小星星變奏曲」,不過小潔說等她再厲害一點,希望能夠彈莫札特的「小星星變奏曲」,老師也很期待這一天來臨。

在B冊主要認識貝多芬和莫札特這兩個作曲家,裡面有很多樂曲都是這兩個作曲家樂曲改編的,不知不覺也做了很多音樂欣賞,這對孩子對音樂的感受力幫助不錯,五線譜的移位、樂句的概念還有力度的控制,在這一冊都有很好的訓練,下一冊即將進入更多的雙手訓練,現在小潔手指獨立彈奏的速度也有提升,接下來就是訓練雙手協調度和認識更多的作曲家囉!

#朝雙手邁進囉
#下一冊布拉姆斯海頓和柴可夫斯基
#萃文老師
#幼兒鋼琴

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學習紀錄📝2020.1.15 嘆云兮

這週雖然是期末考,不過學生們還是有認真練習,只要做好時間規劃,還是可以學業和鋼琴一起兼顧的

《興趣怎麼培養?》

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學習紀錄📝2019.12.12
Mozart Piano Sonata C major k 545 Mov.1

今天錄影完成老師和學生都很開心,我們一起突破了好多事情:

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每次上到一週最後一堂課都很開心,小朋友很愛上課,也每次都一直希望老師幫她錄影,目的是希望能分享成果給媽媽看,其實彈鋼琴有一點非常重要,就是「分享的心」,期待分享給家人、朋友、男女朋友不管是什麼身分,都可以是學習的動力之一唷!

 

在家裡,家長的陪伴練習很重要,不過今天跟媽媽聊到一點我覺得很值得分享:「其實陪伴練習難的是大人呀!大人可能很累希望孩子趕快練好,耐心就不足,容易生氣,覺得孩子怎麼不趕快完成?但其實練習本來就是要耐心琢磨快不來的,其實孩子比大人更有耐心,大人其實也是非常需要學習如何陪伴的!」家長問我怎麼那麼有耐心陪孩子?其實學鋼琴不是學會彈就好,重要的是學習思考的過程唷!

#陪伴練習其實真正需要有耐心的是大人
#給孩子思考的時間

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「老師,如果每天要求孩子練琴會不會有小孩反彈覺得很辛苦,就失去興趣不練了?」

練琴是習慣的養成,如何培養成為孩子生活的一部分家長、老師、學生都要一起努力。

身為老師:教孩子回家要「怎麼練」,如果是父母陪練就要教父母「如何陪孩子練」幼幼
身為家長:幫孩子「堅持習慣」,當孩子有藉口想偷懶時幫忙堅持住,好的正向言語,不要負面威脅。最常遇到的問題就是父母一生氣就跟孩子說:「再這樣你乾脆不要學好了!」有時候促成孩子放棄的其實是父母喔!

身為學生:認真的回家執行老師要求的練習步驟,練琴要用腦,知道自己在「練什麼」,而不是呆練就好,如果只是呆練,練琴就會是一件無聊的事情。

三方一起努力才能養成好的練琴習慣唷!

5歲小玥現在已經可以獨立練琴了!每次老師都會出回家練習任務,現在完成的越來越好了。

#小蜜蜂也要有氣勢
#基礎從一開始就要要求
#幼兒鋼琴

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一年一度的音樂會已經訂下時間了,這次選在「藝集生活」舉辦,這裡的宗旨很符合我所希望朝的方向,將夢想帶到這,調整生活步調,找到屬於自己的藝文生活,我也是希望學生可以漸漸將音樂帶入自己的生活當中,再進一步的走出琴房、打開耳朵,參與表演不是功課,而是更加的擴展音樂視野,藉由觀摩磨練自己耳朵、欣賞的能力、發掘更多自己喜愛的樂曲。這些都是關在琴房練琴無法體會的!

準備過程中緊張在所難免,我常跟學生說彈鋼琴是透過自己的手指訴說故事,演奏過程自己就是主角,不要去想聽眾想什麼,而是自己想表達什麼,錯音有什麼關係,平常精練到不害怕,上台就有自信了。
影片中其實是學生練習克服緊張的結果,這次她終於跟老師說:「面對鏡頭也能投入在自己音樂當中了!」再來就是表演,挑戰自己,在舞台上也試著投入,分享音樂給大家!

#多多參加演出音樂會
#打開耳朵聽別人也更仔細聽自己
#曲子更深入的精練
#更高的練習標準
#成人鋼琴

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最近在整理影音檔,回顧了整場音樂會,看到大家努力的身影真的都好感動,在這篇文章將上下半場分別做個記錄,有興趣觀看得讀者們也可以集中在這篇慢慢欣賞。

參與演出的總共有十位同學,這次一起撐起一整場音樂會,每位同學的曲目都是挑戰,除了學生外,還有許多成人學琴,小時候有學一點,可是很快就放棄了,現在重新學習都是為了圓夢,有許多成人學生跟我說,在練琴的時候可以短暫的忘記俗事的煩惱,只要專心練鋼琴,不用煩惱生活瑣事的感覺真好!其實這就達到了學琴的目的了,不只要學會,還可以達到放鬆心情的功效,真是一舉兩得阿!

 

這場音樂會,還有位特別的同學,麗婷是成人,老師事後才知道原來她是懷孕六個月上台彈琴的,懷孕過程中每天彈鋼琴給肚子裡的寶寶聽,聽說寶寶只有在媽媽彈鋼琴的時候是乖的,不會到處亂踢,感覺比較穩定,所以媽媽在懷孕期間不僅挑戰音樂會的曲目,還比平常更努力練琴,老師事後聽得真得是超級感動的!

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2016聖誕沙龍音樂會:上半場

 

演出者:蕭芝琪
曲目:
楊提爾森 愛蜜莉圓舞曲
楊提爾森 另一首愛蜜莉圓舞曲
Jessica Curry Mourning Tree
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「現在要選的曲子是我喜歡的,終於不用為了老師出的功課而彈琴!」
是的,小時候的她彈鋼琴是為了老師出的功課、為了考試,但現在的她是為了喜歡而彈鋼琴,音樂不是功課,而是心情的一種寄託,這是小孩子學琴很難體會的事情,經由時光的歷練,長大工作,音樂可以是抒發壓力的一種方式,現在為了喜歡,而不是功課。

 

 

演出者:張文靜
曲目:
久石讓 神隱少女「總是一次又一次」
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這次文靜準備了一首她自己彈的歌,和一首老師選的挑戰曲,目標一場音樂會準備較長且不同風格的曲目分別在上下半場演出,而神隱少女則是文靜自己在家看 Erin Chen 練習覺得很好聽,所以自己就拿來彈啦!這首歌基本已經可以不用老師教文靜都可以自己拿來彈了,既然彈了老師就鼓勵文靜就上台分享一下囉!
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其實看著文靜的成長老師心裡真得很開心,剛給萃文老師教時連讀譜和手指獨立都是問題,經過文靜的努力漸漸的越彈越好,到現在能夠自己找譜都可以彈奏了,不只文靜自己獲得成就感,老師也覺得非常開心!

 

演出者:洪語辰
曲目:
理查克萊德門 愛的克莉絲汀
凱文柯恩 綠鋼琴
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這次的音樂會對大家都是挑戰,語辰更是挑戰背譜九頁!在曲目難度長度和音樂展現對語辰老說都是新的挑戰,這次挑選的也是大家都耳熟能詳的歌曲,跟去年的語辰比真得又進步許多,除了在古典樂曲的平日練習磨練,老師也都會加入流行或者輕音樂的作品讓語辰可以在學習之餘可以享受音樂。

 

 

演出者:李明翰
曲目:自創改編「小星星X卡農」
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明翰這次準備了長達12分鐘的曲目,對於明翰來說也是一大挑戰,由於曲目過長檔案過大,所以就分為三個影音檔放上來分享給大家囉!
第一首曲目是明翰的自創改編曲,萃文老師一直很鼓勵明翰多作嘗試,除了學習鋼琴外,也鼓勵對於創作有興趣的明翰有想法有作品就彈給老師聽聽,這次明翰覺得小星星和卡農加在一起非常有趣,老師就鼓勵明翰把他完成,並且上台增加點演出經驗,上台表演不只是彈別人的曲子,也試試看表現自己的作品。

明翰從小學習鋼琴,也有考過英國皇家五級樂理,真正開始嘗試創作是在特別準備考過五級樂理之後,樂理其實無形中奠定了創作的基礎,讓明翰可以對於曲子的和聲架構能夠理解,古典鋼琴是基礎的奠定,樂理是深入的學習,而作曲則是最後的應用囉!

 

 

演出者:李明翰
曲目:日本療癒歌曲
Ko’man Karakuri pierrot
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明翰的音樂會第二段錄影!

這次跟大家分享的歌曲其實原本老師也沒聽過,是明翰上課跟老師說他在YOUTOBE上聽音樂聽到的,是分類到日本療癒歌曲,然後覺得很好聽就去網路上找譜彈,我一聽覺得真得挺好聽的,所以也鼓勵明翰將這首歌上台表演跟大家分享,這首歌基本上找譜練習都是明翰可以獨自完成,老師只是在最後做音樂的演出指導和修正。

在這邊也鼓勵大家,如果有想要彈的曲目,不妨先記起來,甚至去找譜都沒關係,跟老師討論甚麼時候可以加入學習,也或者是你已經有相當程度,也可以多多去找譜試彈,這樣更可以感受到學琴的樂趣唷!

 

演出者:李明翰
曲目:Klaus Badelt 神鬼奇航「加勒比海盜」
音樂改編:Jarrod Radnich
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今天要跟大家分享明翰的第三段影片,本來這次的表演總長共12分鐘,明翰也是第一次在台上彈如此長的曲目,所以不只是考驗練習的份量,也考驗在台上演出的耐力,和精神的集中力!

這首神鬼奇航「加勒比海盜」其實是老師在網路上YOUTOBE聽到的,是一位鋼琴家將交響樂的版本改為鋼琴演奏版,因為本身就很喜歡這首電影配樂,當下聽到的時候真的是驚為天人,只想著:「我哪位學生也可以來彈彈看呢?讓他彈彈看一定很酷」﹝網上表演的也是一位帥哥鋼琴家﹞

特別去國外網站購買了這份樂譜,如果有興趣想要找譜,可以前往這裡==>http://www.bit.ly/ZngYML 

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一年好快就過去了,去年我們才剛辦完饗樂時光音樂會,目的是希望讓大家都有個舞台可以展現自己,雖然知到其實大家都非常緊張,可是有勇氣能夠坐在舞台上,就是一件超厲害的事情了!今年2016年,我們要舉辦一場不同以往的音樂會,選出了十位同學,每個人都獨挑大樑,演出更長的曲目,挑戰自我極限!

音樂會海報邀請卡.jpg

我們不希望每年都千篇一律的音樂會,總是希望能夠想出一下不一樣的甚麼讓大家參與。

音樂,不是只關在小琴房裡練習,而是要分享給群眾,但對很多人而言,這是非常需要勇氣的一件事情,尤其是對於成人學鋼琴而言,要面對群眾表演需要更多的勇氣,而這次,我們的音樂會希望大家挑戰自我,上台不在只是短短的三分鐘內,而是把曲目拉長到六分鐘以上,面對舞台的時間更長,或許更緊張,但是當曲子練成,在台上和很棒的鋼琴相處,最後完成挑戰的那一刻,相信一定會得到莫大的成就和感動,我們希望學生能夠體驗到這件事情,所以特別在今年安排了這樣的演出!

 

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最近快要表演了~每位上台的學生都在努力的練習
而這次很多上台學生都是人生第一次上台,緊張當然在所難免的囉~
我常常鼓勵學生有表演機會就要多參加,畢竟練琴只有一個人獨自關在小房間內,但是表演就是分享自己的音樂給大家囉!

可是一般上台演出,心理障礙最大的就是怕出錯,
實際上一點也不需要擔心,上台只需表現自己,
錯了也沒關係,能夠繼續接下去即可~
鋼琴家上台也沒有100%不出錯的喔,所以不用給自己太大壓力。

但是臨場還是會緊張,所以老師都會在家幫學生錄影作練習,
學生知道有錄影,就會覺得有觀眾在看她,而且會緊張,
我總說不要緊,盡力表現就好囉!

家長在家可以多多幫小朋友做這項練習,可以訓練臨場,也可以讓小朋友檢視自己彈的狀況,進而更知道自己哪裡該改進。

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