最近在整理影音檔,回顧了整場音樂會,看到大家努力的身影真的都好感動,在這篇文章將上下半場分別做個記錄,有興趣觀看得讀者們也可以集中在這篇慢慢欣賞。

參與演出的總共有十位同學,這次一起撐起一整場音樂會,每位同學的曲目都是挑戰,除了學生外,還有許多成人學琴,小時候有學一點,可是很快就放棄了,現在重新學習都是為了圓夢,有許多成人學生跟我說,在練琴的時候可以短暫的忘記俗事的煩惱,只要專心練鋼琴,不用煩惱生活瑣事的感覺真好!其實這就達到了學琴的目的了,不只要學會,還可以達到放鬆心情的功效,真是一舉兩得阿!

 

這場音樂會,還有位特別的同學,麗婷是成人,老師事後才知道原來她是懷孕六個月上台彈琴的,懷孕過程中每天彈鋼琴給肚子裡的寶寶聽,聽說寶寶只有在媽媽彈鋼琴的時候是乖的,不會到處亂踢,感覺比較穩定,所以媽媽在懷孕期間不僅挑戰音樂會的曲目,還比平常更努力練琴,老師事後聽得真得是超級感動的!

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2016聖誕沙龍音樂會:上半場

 

演出者:蕭芝琪
曲目:
楊提爾森 愛蜜莉圓舞曲
楊提爾森 另一首愛蜜莉圓舞曲
Jessica Curry Mourning Tree
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「現在要選的曲子是我喜歡的,終於不用為了老師出的功課而彈琴!」
是的,小時候的她彈鋼琴是為了老師出的功課、為了考試,但現在的她是為了喜歡而彈鋼琴,音樂不是功課,而是心情的一種寄託,這是小孩子學琴很難體會的事情,經由時光的歷練,長大工作,音樂可以是抒發壓力的一種方式,現在為了喜歡,而不是功課。

 

 

演出者:張文靜
曲目:
久石讓 神隱少女「總是一次又一次」
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這次文靜準備了一首她自己彈的歌,和一首老師選的挑戰曲,目標一場音樂會準備較長且不同風格的曲目分別在上下半場演出,而神隱少女則是文靜自己在家看 Erin Chen 練習覺得很好聽,所以自己就拿來彈啦!這首歌基本已經可以不用老師教文靜都可以自己拿來彈了,既然彈了老師就鼓勵文靜就上台分享一下囉!
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其實看著文靜的成長老師心裡真得很開心,剛給萃文老師教時連讀譜和手指獨立都是問題,經過文靜的努力漸漸的越彈越好,到現在能夠自己找譜都可以彈奏了,不只文靜自己獲得成就感,老師也覺得非常開心!

 

演出者:洪語辰
曲目:
理查克萊德門 愛的克莉絲汀
凱文柯恩 綠鋼琴
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這次的音樂會對大家都是挑戰,語辰更是挑戰背譜九頁!在曲目難度長度和音樂展現對語辰老說都是新的挑戰,這次挑選的也是大家都耳熟能詳的歌曲,跟去年的語辰比真得又進步許多,除了在古典樂曲的平日練習磨練,老師也都會加入流行或者輕音樂的作品讓語辰可以在學習之餘可以享受音樂。

 

 

演出者:李明翰
曲目:自創改編「小星星X卡農」
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明翰這次準備了長達12分鐘的曲目,對於明翰來說也是一大挑戰,由於曲目過長檔案過大,所以就分為三個影音檔放上來分享給大家囉!
第一首曲目是明翰的自創改編曲,萃文老師一直很鼓勵明翰多作嘗試,除了學習鋼琴外,也鼓勵對於創作有興趣的明翰有想法有作品就彈給老師聽聽,這次明翰覺得小星星和卡農加在一起非常有趣,老師就鼓勵明翰把他完成,並且上台增加點演出經驗,上台表演不只是彈別人的曲子,也試試看表現自己的作品。

明翰從小學習鋼琴,也有考過英國皇家五級樂理,真正開始嘗試創作是在特別準備考過五級樂理之後,樂理其實無形中奠定了創作的基礎,讓明翰可以對於曲子的和聲架構能夠理解,古典鋼琴是基礎的奠定,樂理是深入的學習,而作曲則是最後的應用囉!

 

 

演出者:李明翰
曲目:日本療癒歌曲
Ko’man Karakuri pierrot
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明翰的音樂會第二段錄影!

這次跟大家分享的歌曲其實原本老師也沒聽過,是明翰上課跟老師說他在YOUTOBE上聽音樂聽到的,是分類到日本療癒歌曲,然後覺得很好聽就去網路上找譜彈,我一聽覺得真得挺好聽的,所以也鼓勵明翰將這首歌上台表演跟大家分享,這首歌基本上找譜練習都是明翰可以獨自完成,老師只是在最後做音樂的演出指導和修正。

在這邊也鼓勵大家,如果有想要彈的曲目,不妨先記起來,甚至去找譜都沒關係,跟老師討論甚麼時候可以加入學習,也或者是你已經有相當程度,也可以多多去找譜試彈,這樣更可以感受到學琴的樂趣唷!

 

演出者:李明翰
曲目:Klaus Badelt 神鬼奇航「加勒比海盜」
音樂改編:Jarrod Radnich
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今天要跟大家分享明翰的第三段影片,本來這次的表演總長共12分鐘,明翰也是第一次在台上彈如此長的曲目,所以不只是考驗練習的份量,也考驗在台上演出的耐力,和精神的集中力!

這首神鬼奇航「加勒比海盜」其實是老師在網路上YOUTOBE聽到的,是一位鋼琴家將交響樂的版本改為鋼琴演奏版,因為本身就很喜歡這首電影配樂,當下聽到的時候真的是驚為天人,只想著:「我哪位學生也可以來彈彈看呢?讓他彈彈看一定很酷」﹝網上表演的也是一位帥哥鋼琴家﹞

特別去國外網站購買了這份樂譜,如果有興趣想要找譜,可以前往這裡==>http://www.bit.ly/ZngYML 

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