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小朋友的努力獲得很棒的成果!參加比賽增加舞台經驗,多打開耳朵聽聽更多其他的音樂,都是成長,恭喜他們給自己獲得很棒的新年禮物🎁

恭喜 學生參加歐朵盃鋼琴比賽

卓謙 古典鋼琴中年級組第三名
鈺晴 爵士鋼琴低年級組第二名
景逸 爵士鋼琴高年級組第二名
景筠 爵士鋼琴少年組第一名

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卓謙 古典鋼琴中年級組第三名

卓謙上次參加流行鋼琴組,這次挑戰古典進階組,一開始練曲子時面臨很多技巧和音樂的挑戰,不過老師陪伴卓謙從「慢練」開始,一步一步分析樂句、音樂詮釋、手勢觸鍵,每周規劃練習進度,速度循序漸進慢慢提升,最終把曲子練成,比賽時難免有點緊張,不過還是獲得第三名的好成績喔!

 

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📒2020.2.2 小星星變奏曲

最近因為武漢肺炎,琴房是密閉空間,所以老師、學生上課都戴口罩,小朋友要乖乖戴著上一整節課真的是很不容易的事情,還要很專心的上完一整堂課,但是小朋友都很棒,能夠完成這個任務喔!

這次小潔完成了芬貝爾預備級B冊了,在最後了解了「變奏曲」這個曲式,一口氣練習完成長長的一首「小星星變奏曲」,不過小潔說等她再厲害一點,希望能夠彈莫札特的「小星星變奏曲」,老師也很期待這一天來臨。

在B冊主要認識貝多芬和莫札特這兩個作曲家,裡面有很多樂曲都是這兩個作曲家樂曲改編的,不知不覺也做了很多音樂欣賞,這對孩子對音樂的感受力幫助不錯,五線譜的移位、樂句的概念還有力度的控制,在這一冊都有很好的訓練,下一冊即將進入更多的雙手訓練,現在小潔手指獨立彈奏的速度也有提升,接下來就是訓練雙手協調度和認識更多的作曲家囉!

#朝雙手邁進囉
#下一冊布拉姆斯海頓和柴可夫斯基
#萃文老師
#幼兒鋼琴

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今天來分享學生的聯絡簿筆記

老師常說,學習鋼琴練習要思考,不要只是傻傻的彈音過去,一遍又一遍的重複呆板的練習,這樣練習很無聊,要知道自己到底每日要練什麼,每日要突破的目標是什麼,所以上課除了教學生怎麼彈琴,更重要的是如何規劃回家練習。
 
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學習紀錄📝2020.1.15 嘆云兮

這週雖然是期末考,不過學生們還是有認真練習,只要做好時間規劃,還是可以學業和鋼琴一起兼顧的

《興趣怎麼培養?》

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2019年度已經接近尾聲,英國皇家與國際鋼琴檢定的證書、成績單也已經陸續寄到﹝不過到今天還沒收到皇家的中文翻譯成績單,真的要等好久啊!﹞,今年度大家都表現得很好,全體都獲得很不錯的成績!

英國皇家鋼琴檢定,和國際鋼琴檢定考的內容略有不同,通常我會在年初的時候就跟學生確認一年度的學習計畫,是否要考檢定?考哪一個檢定?訂立每一首樂曲和音階準備的完成時間和目標,這樣在整個準備過程中就會很有把握,考試因為是準備好的狀態,也就會更有信心!不過也偶有學生練習時間不夠多導致進度落後,但是因為一開始就設定好完成時間,也會自我警惕知道這件事情,日後趕快加緊練好!

點我至網站閱讀完整文章

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學習紀錄📝2019.12.12
Mozart Piano Sonata C major k 545 Mov.1

今天錄影完成老師和學生都很開心,我們一起突破了好多事情:

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每次上到一週最後一堂課都很開心,小朋友很愛上課,也每次都一直希望老師幫她錄影,目的是希望能分享成果給媽媽看,其實彈鋼琴有一點非常重要,就是「分享的心」,期待分享給家人、朋友、男女朋友不管是什麼身分,都可以是學習的動力之一唷!

 

在家裡,家長的陪伴練習很重要,不過今天跟媽媽聊到一點我覺得很值得分享:「其實陪伴練習難的是大人呀!大人可能很累希望孩子趕快練好,耐心就不足,容易生氣,覺得孩子怎麼不趕快完成?但其實練習本來就是要耐心琢磨快不來的,其實孩子比大人更有耐心,大人其實也是非常需要學習如何陪伴的!」家長問我怎麼那麼有耐心陪孩子?其實學鋼琴不是學會彈就好,重要的是學習思考的過程唷!

#陪伴練習其實真正需要有耐心的是大人
#給孩子思考的時間

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「老師,如果每天要求孩子練琴會不會有小孩反彈覺得很辛苦,就失去興趣不練了?」

練琴是習慣的養成,如何培養成為孩子生活的一部分家長、老師、學生都要一起努力。

身為老師:教孩子回家要「怎麼練」,如果是父母陪練就要教父母「如何陪孩子練」幼幼
身為家長:幫孩子「堅持習慣」,當孩子有藉口想偷懶時幫忙堅持住,好的正向言語,不要負面威脅。最常遇到的問題就是父母一生氣就跟孩子說:「再這樣你乾脆不要學好了!」有時候促成孩子放棄的其實是父母喔!

身為學生:認真的回家執行老師要求的練習步驟,練琴要用腦,知道自己在「練什麼」,而不是呆練就好,如果只是呆練,練琴就會是一件無聊的事情。

三方一起努力才能養成好的練琴習慣唷!

5歲小玥現在已經可以獨立練琴了!每次老師都會出回家練習任務,現在完成的越來越好了。

#小蜜蜂也要有氣勢
#基礎從一開始就要要求
#幼兒鋼琴

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一年一度音樂會又要開始了,這次我們選在「藝集生活」, 這裡的宗旨很符合我所希望朝的方向,將夢想帶到這,調整生活步調,找到屬於自己的藝文生活,我也是希望學生可以漸漸將音樂帶入自己的生活當中,再進一步的走出琴房,參與表演不是功課,而是更加的擴展音樂視野,藉由觀摩磨練自己耳朵、欣賞的能力、發掘更多自己喜愛的樂曲,這些都是關在琴房練琴無法體會的!

 

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許多學生問老師,為什麼要參加音樂會?參加音樂會和平日練習有什麼差別?我能得到什麼?

 

我先從如何培養自己健全的鋼琴學習開始說起。怎樣才算是成功的學習經驗?學鋼琴應該怎麼學,才能把鋼琴學好呢?我們要:

 

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一年一度的音樂會已經訂下時間了,這次選在「藝集生活」舉辦,這裡的宗旨很符合我所希望朝的方向,將夢想帶到這,調整生活步調,找到屬於自己的藝文生活,我也是希望學生可以漸漸將音樂帶入自己的生活當中,再進一步的走出琴房、打開耳朵,參與表演不是功課,而是更加的擴展音樂視野,藉由觀摩磨練自己耳朵、欣賞的能力、發掘更多自己喜愛的樂曲。這些都是關在琴房練琴無法體會的!

準備過程中緊張在所難免,我常跟學生說彈鋼琴是透過自己的手指訴說故事,演奏過程自己就是主角,不要去想聽眾想什麼,而是自己想表達什麼,錯音有什麼關係,平常精練到不害怕,上台就有自信了。
影片中其實是學生練習克服緊張的結果,這次她終於跟老師說:「面對鏡頭也能投入在自己音樂當中了!」再來就是表演,挑戰自己,在舞台上也試著投入,分享音樂給大家!

#多多參加演出音樂會
#打開耳朵聽別人也更仔細聽自己
#曲子更深入的精練
#更高的練習標準
#成人鋼琴

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